Наукові публікації університету

Педагогічна герменевтика: від теорії до практики.


ID: 52893
Кількість показів: 133
дата змінення: 14.10.2014 09:52:16
Ким змінено (ім'я): (admin) Адміністратор НДЧ
Вид роботи:  Наукова публікація
Тип роботи:  Наукова стаття
Кількість сторінок:  6
Рік видання:  2007
Звітний рік:  2007
Видання:  Теоретичні питання культури, освіти та виховання
Том:  32
Кафедра / Відділ:  Загального мовознавства та класичної філології
Інститут/Факультет:  Інститут філології

Повернення до списку

Вгору